Aug 28

モダンイングリッシュ オータムキャンペーン入会金10,000円(+税)無料!!

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※キャンペーンの期限は2019年10月末となります。
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Aug 27

uehonmachi_aug26“I’m going to tell his girlfriend I saw him talking to his ex.” 「彼が元カノとしゃべっていたことを彼の今の彼女に言おう。」
“Okay, whatever. It’s no skin off my nose.” 「まあ、いいけど、私は関係ないね。」

誰かが問題を起こしそうなことをしようとしている状況で、でもそれは自分とは関係のない時「It’s no skin off my nose」と言ったりします。相手がそうすることで問題が起こりそうだけど、自分とは関係ないし困らないので相手がしようとしていることを別に止めはしません。もちろん、「It’s no skin off my nose」と言うことでおすすめではないことをさりげなく伝える事ができます。

If someone is going to do something that will probably cause trouble, but it isn’t any of our business, we can say “it’s no skin off my nose”. We expect that there will be trouble, but we aren’t involved and won’t be hurt, so we won’t stop our friend from doing something that might not be very smart. Of course, by saying this, we gently suggest that it might not be a good idea.

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Aug 23

hv106atthebeachClassroom Tip

After the Hi, Hello Song, use this Storytime video to introduce the Happy Valley 2 Unit 5 vocabulary and target language. Before playing the video, talk about the picture, doing Picture Talk to see what students notice. After, play the Unit 5 chants and follow the lesson plan choosing an activity students would like as follow-up. Or, before moving onto the chants, if this is a class of students moving up from HV1 or generally a confident group, by the third lesson, you can play the story once and then as you play the video a second time, assign students to be the characters and pause it after Do you have a…, so that students can answer Yes, I do/No, I don’t. In the fourth lesson, play it once through and then, using the script as a guide, point to the characters and see who can answer their questions. The students can pretend to be the characters, answering the questions. Remember to have them find the 5 grey targets in the picture, too!

 

教室でのヒント

Hi, Hello Songの後に、このストーリータイム動画でハッピーバレー2ユニット5のボキャブラリーとターゲットランゲージを紹介します。動画の前にピクチャートークで生徒が何に気付くか見てみましょう。動画の後は、ユニット5のチャントをしてレッスンプランに沿ってフォローアップアクティビティーをします。HV1を学習済みのクラスやレベル的に自信のあるクラスは、3回目のレッスンで、一度ストーリーを再生し、2回目の再生でいくつかの場所が出た後に一旦停止し、キャラクターがDo you have a…?と言ったあとにポーズして生徒にYes, I do/No, I don’tと答えさせます。4回目のレッスンでは、ストーリータイム動画の後にスクリプトをガイドにしてキャラクターを指さして生徒にそのキャラクターの質問に答えていただきましょう。生徒がキャラクターになったつもりでその単語を言います。5つの灰色のターゲットを見つけるのもお忘れなく!

 

At Home Tip

Play the entire Happy Valley 2 Unit 5 playlist, using this Storytime video and following the Classroom Tip above to help your child learn these beach items’ names. Follow the tips in the chant activities to have more fun with Unit 5!

お家でのヒント

ユニット5のプレイリストを全て再生して、この動画と上記の「教室でのヒント」を使って色んな食べ物と飲み物の名前を覚えましょう。チャントアクティビティーのヒントを使ってユニット5をさらに楽しみましょう!

 

Please add your comments – What do you do? How did you find these tips? We’d love to see YOUR videos.

ご意見をお聞かせ下さい! どの様にこの動画を活用しましたか? ヒントは役に立ちましたか?あなたの動画を是非見てみたいです。

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Happy Valley ハッピーバレー

 

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Aug 19

uehonmachi_aug19ハナバチ(bee)は花の受粉の手助けをする大事な昆虫でハチミツを作るものもいます。ハナバチは一度何かを刺すと自分も死ぬので、できるだけ刺さないようにします。スズメバチ(wasp)はハナバチに似て黄色と黒色で刺すことができる昆虫で、何回も刺すことができます。スズメバチは受粉もしますが、主な目的は他の昆虫を食べることです。ハナバチは太くて毛が生えていて、スズメバチは細くてすべすべしています。スズメバチは飛んでいるとき足がぶらんと下がります。世界一大きなスズメバチはオオスズメバチです。

Bees are important insects that pollinate flowers, and some make honey. Bees usually don’t want to sting, because they will die after stinging. Wasps are similar, yellow-and-black insects that can sting, but they can sting more than once. Wasps can pollinate, but their main benefit is eating other insects. Bees are fat and hairy, while wasps are slim and smooth. A wasp’s legs hang down in flight. The biggest wasp in the world is the Asian giant hornet.

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